![\"\"](\"https:\/\/wp.fis2.geographie.rub.de\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Mittelwertberechnung-von-der-ISS.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nDas Ziel der Unterrichtseinheit \u201eMittelwertberechnung von der ISS\u201c (Mathe) ist es, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (SuS) mit einfachen Analysewerkzeugen auszustatten, mit denen sie selbst\u00e4ndig Daten erheben und mit Hilfe des arithmetischen Mittels auswerten k\u00f6nnen. Als Datenquelle steht ihnen ein ISS-Bild zur Verf\u00fcgung, aus dem sie Bildwerte auslesen k\u00f6nnen. Die statistische Methode wenden die (SuS) an, um Bildkorrekturen an dem Bild vorzunehmen und dadurch Aufnahmefehler zu korrigieren.<\/p>\n
Klassen<\/strong>: 6, 7, 8, 9<\/p>\n Bearbeitungszeit:<\/strong> 1 Stunde<\/p>\n Niveau<\/strong>: leicht<\/p>\n Voraussetzungen: <\/strong>keine<\/p>\n Themen: <\/strong>Stochastik, <\/span>Bildverbesserung, Mittelwerte Moving Window<\/p>\n Autoren<\/b>: <\/strong>Roland Goetzke, Henryk Hodam, Andreas Rienow<\/p>\n Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen sollen\u2026<\/p>\n Das Ziel der Unterrichtseinheit \u201eMittelwertberechnung von der ISS\u201c (Mathe) ist es, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (SuS) mit einfachen Analysewerkzeugen auszustatten, mit denen sie selbst\u00e4ndig Daten erheben und mit Hilfe des arithmetischen Mittels auswerten k\u00f6nnen. Als Datenquelle steht ihnen ein ISS-Bild zur Verf\u00fcgung, aus dem sie Bildwerte auslesen k\u00f6nnen. Die statistische Methode wenden die (SuS) an, um […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1166,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[29,12,15,26,19,20,36,18,17],"tags":[],"blocks":[{"blockName":"core\/group","attrs":{"chapter":1},"innerBlocks":[{"blockName":"core\/image","attrs":{"url":"https:\/\/wp.fis2.geographie.rub.de\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Mittelwertberechnung-von-der-ISS.jpg","id":1166,"sizeSlug":"full","linkDestination":"none"},"innerBlocks":[],"innerHTML":"\n Das Ziel der Unterrichtseinheit \u201eMittelwertberechnung von der ISS\u201c (Mathe) ist es, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (SuS) mit einfachen Analysewerkzeugen auszustatten, mit denen sie selbst\u00e4ndig Daten erheben und mit Hilfe des arithmetischen Mittels auswerten k\u00f6nnen. Als Datenquelle steht ihnen ein ISS-Bild zur Verf\u00fcgung, aus dem sie Bildwerte auslesen k\u00f6nnen. Die statistische Methode wenden die (SuS) an, um Bildkorrekturen an dem Bild vorzunehmen und dadurch Aufnahmefehler zu korrigieren.<\/p>\n Klassen<\/strong>: 6, 7, 8, 9<\/p>\n Bearbeitungszeit:<\/strong> 1 Stunde<\/p>\n Niveau<\/strong>: leicht<\/p>\n Voraussetzungen: <\/strong>keine<\/p>\n Themen: <\/strong>Stochastik, <\/span>Bildverbesserung, Mittelwerte Moving Window<\/p>\n Autoren<\/b>: <\/strong>Roland Goetzke, Henryk Hodam, Andreas Rienow<\/p>\n Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen sollen\u2026<\/p>\n Das Ziel der Unterrichtseinheit \u201eMittelwertberechnung von der ISS\u201c (Mathe) ist es, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (SuS) mit einfachen Analysewerkzeugen auszustatten, mit denen sie selbst\u00e4ndig Daten erheben und mit Hilfe des arithmetischen Mittels auswerten k\u00f6nnen. Als Datenquelle steht ihnen ein ISS-Bild zur Verf\u00fcgung, aus dem sie Bildwerte auslesen k\u00f6nnen. Die statistische Methode wenden die (SuS) an, um Bildkorrekturen an dem Bild vorzunehmen und dadurch Aufnahmefehler zu korrigieren.<\/p>\n Klassen<\/strong>: 6, 7, 8, 9<\/p>\n Bearbeitungszeit:<\/strong> 1 Stunde<\/p>\n Niveau<\/strong>: leicht<\/p>\n Voraussetzungen: <\/strong>keine<\/p>\n Themen: <\/strong>Stochastik, <\/span>Bildverbesserung, Mittelwerte Moving Window<\/p>\n Autoren<\/b>: <\/strong>Roland Goetzke, Henryk Hodam, Andreas Rienow<\/p>\n Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen sollen\u2026<\/p>\nZiele: <\/h4>\n
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