{"id":2238,"date":"2025-09-29T11:59:20","date_gmt":"2025-09-29T11:59:20","guid":{"rendered":"https:\/\/fis.rub.de\/wp-interface\/?p=2238"},"modified":"2026-02-18T08:21:27","modified_gmt":"2026-02-18T08:21:27","slug":"waechter-im-all","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fis.rub.de\/wp-interface\/waechter-im-all\/","title":{"rendered":"W\u00e4chter im All-
Lernen mit Satellitenbildern"},"content":{"rendered":"\n
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Dieses Booklet bietet einen anschaulichen Einstieg in die Erdbeobachtung mit dem europ\u00e4ischen Copernicus-Programm. Vorgestellt werden die Sentinel-Satelliten \u2013 die \u201eW\u00e4chter im All\u201c \u2013 und ihre Aufgaben bei der Beobachtung von Klima, Umwelt und Ver\u00e4nderungen auf der Erde. Neben den technischen Grundlagen wie Aufl\u00f6sung, Spektren und Bildinterpretation zeigt das Heft praxisnahe Beispiele, wie Satellitenbilder im Schulunterricht eingesetzt werden k\u00f6nnen \u2013 etwa in Geographie, Biologie, Physik oder Informatik. Zudem werden aktuelle Bildungsprojekte, frei verf\u00fcgbare Datenportale und Software-Tools wie SNAP erl\u00e4utert. So liefert das Booklet wertvolle Impulse, wie Satellitendaten zur F\u00f6rderung von Medienkompetenz, kritischem Denken und praxisnahem Lernen im Unterricht genutzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n\n

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Dieses Booklet bietet einen anschaulichen Einstieg in die Erdbeobachtung mit dem europ\u00e4ischen Copernicus-Programm. Vorgestellt werden die Sentinel-Satelliten \u2013 die \u201eW\u00e4chter im All\u201c \u2013 und ihre Aufgaben bei der Beobachtung von Klima, Umwelt und Ver\u00e4nderungen auf der Erde. Neben den technischen Grundlagen wie Aufl\u00f6sung, Spektren und Bildinterpretation zeigt das Heft praxisnahe Beispiele, wie Satellitenbilder im Schulunterricht eingesetzt werden k\u00f6nnen \u2013 etwa in Geographie, Biologie, Physik oder Informatik. Zudem werden aktuelle Bildungsprojekte, frei verf\u00fcgbare Datenportale und Software-Tools wie SNAP erl\u00e4utert. So liefert das Booklet wertvolle Impulse, wie Satellitendaten zur F\u00f6rderung von Medienkompetenz, kritischem Denken und praxisnahem Lernen im Unterricht genutzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2246,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[27,33,34,43,19,16,31,20,36,18],"tags":[],"blocks":[{"blockName":"core\/group","attrs":{"chapter":1},"innerBlocks":[{"blockName":"core\/image","attrs":{"url":"https:\/\/fis.rub.de\/wp-interface\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Webpage_Poster_Booklet_ger.png","id":2241,"sizeSlug":"full","linkDestination":"none"},"innerBlocks":[],"innerHTML":"\n

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